삶의 영역
일과 성장
목적과 번아웃, 야망, 어려운 선택, 오래 지속할 수 있는 노력에 관한 읽기.
직접 집필한 글
천천히 읽고, 다음 행동 하나를 가져가세요.
11편의 글이 삶의 경험과 철학의 맥락, 현실적인 성찰을 연결합니다.
목표의 이유와 자기 형성
승진했는데 왜 아무 감정도 들지 않을까요?
니체의 자기 형성을 읽으며 남에게 배운 목표를 지금도 선택할 이유, 새 역할의 제약, 보람과 타인에게 주는 도움의 차이를 살핍니다.
프리드리히 니체와 함께 읽기→에우다이모니아 · 인간다운 번영
목적을 숨겨진 보물처럼 찾지 말 것
활동의 목적과 성과가 충돌할 때 무엇을 지킬 것인가. 아리스토텔레스의 행복론으로 좋은 활동의 기준을 묻습니다.
아리스토텔레스와 함께 읽기→무위 · 억지로 하지 않기
번아웃 앞에서, 더 버티는 법보다 덜어 낼 일을 묻다
노자의 무위를 회복의 처방과 구분하고, 스스로 더한 기준과 조직의 요구를 함께 살펴 덜어 낼 일을 찾습니다.
노자와 함께 읽기→소크라테스식 검토
안정적인 직장을 그만두고 싶은데 가족은 이기적이라고 합니다
『크리톤』의 숙고를 참고해 진로의 이유와 가족의 걱정을 나누고, 공동 비용·새 지원·계획 변경의 책임을 살핍니다.
소크라테스와 함께 읽기→이름과 실체 바로잡기
상사가 제 성과를 자기 일처럼 발표했습니다
『논어』의 정명을 참고해 발표·작성·결정의 역할을 나누고, 사과와 실제 기록 정정, 동료의 기여와 이후의 신뢰를 검토합니다.
공자와 함께 읽기→덕과 적절한 중용
성실하다는 이유로 모두의 일이 제게 몰립니다
아리스토텔레스의 중용과 분배론을 읽으며 추가 업무의 비용, 위기 대응 뒤의 책임, 계속 무효가 되는 협의를 살핍니다.
아리스토텔레스와 함께 읽기→정의와 근거를 묻는 질문
새로 온 동료의 연봉이 저보다 높다는 걸 알았습니다
『에우튀프론』의 설명 관계를 참고해 급여 차이의 원인과 정당성을 나누고, 보상 면담 뒤 남는 요구와 선택을 살핍니다.
소크라테스와 함께 읽기→내가 통제할 수 있는 주의
퇴근해도 업무 메시지에서 벗어날 수 없습니다
『명상록』의 판단 성찰로 응답 의무와 예상한 평가를 구분하고, 긴급 기준·당번·인계와 다른 사람에게 옮겨가는 부담을 살핍니다.
마르쿠스 아우렐리우스와 함께 읽기→참여와 실천적 판단
제 업무에 관한 결정이 늘 저 없이 내려집니다
실천적 지혜를 바탕으로 현장 지식과 최종 결정권을 구분하고, 의견이 일부만 채택되거나 형식적으로 수집될 때의 대응을 검토합니다.
아리스토텔레스와 함께 읽기→검토된 약속
제 승진은 언제나 ‘다음번’이라고 합니다
『라케스』의 인내에 관한 질문을 통해 역량과 자리의 조건, 바뀐 기준, 기다림을 다시 판단할 근거를 구분합니다.
소크라테스와 함께 읽기→무위와 필요한 멈춤
쉬는 동안에도 죄책감이 들어 제대로 쉬지 못합니다
『도덕경』의 멈춤을 참고해 휴식의 채점과 실제 업무량을 나누고, 공동 책임·인계·지속되는 어려움에 필요한 도움을 살핍니다.
노자와 함께 읽기→